Uczą, jak uczyć
O wysokim poziomie szkoły i uczących w niej nauczycieli świadczy kształcenie od ponad dziesięciu lat studentów wydziału BG i O Uniwersytetu Gdańskiego, podejmujących specjalizację nauczycielską. W roku bieżącym 39 studentów obserwowało lekcje biologii mgr Anny Kuźmiuk. Studenci mają możliwość omawiania przebiegu lekcji, przyjętej metody czy wykorzystania pomocy naukowych.
„Ponieważ przyszli nauczyciele zdobywają wiedzę na uniwersytecie, powstał poważny problem wynikający z niedostatku praktyki. Tego zadania podjęło się VIII LO – powiedział dyrektor Romuald Cichocki. – Praca ze studentami w szkole ćwiczeń wymaga od nauczyciela doskonałego przygotowania merytorycznego oraz samodyscypliny. Nauczyciel uczący innych nauczycieli to wzór, z którego bierze się przykład.
Każdy z przyszłych nauczycieli ma być przygotowany do nauczania dwóch przedmiotów. Prowadzimy praktyki dla studentów slawistyki pod kierunkiem Ludmiły Wieremiewicz.
Zorganizowanie planu praktyk jest dla szkoły trudnym zadaniem, choćby ze względu na konieczność dostosowania planu lekcji do rozkładu zajęć studentów na uczelni. Studenci mieli również okazję zapoznać się z zasadami funkcjonowania szkoły publicznej. Uczestniczyli w moich wykładach na temat placówki oświatowej. Muszą się liczyć z nowym podejściem do zadań szkoły, stającej się coraz bardziej instytucją usługową, mającą za zadanie przygotować ucznia-klienta do podjęcia studiów. Uczniowie coraz bardziej wymagają usług na wysokim poziomie. Przyszli nauczyciele powinni się przygotować do tego, że mogą być przez swoich uczniów rozliczani z ilości i jakości wiedzy. Nauczyciele będą podejmować pracę na coraz bardziej wymagającym i konkurencyjnym rynku pracy edukacyjnej”.
Prowadzenie praktyk studenckich jest dla szkoły wyróżnieniem. Kontynuacja praktyk dowodzi wysokich umiejętności kadry zarządzające, doskonałej organizacji i wysokiego poziomu prowadzących praktyki nauczycieli.
Nz.
Lekcję ze studentami w klasie biologiczno-chemicznej prowadzi mgr Anna Kuźmiuk
Ustawienia

